Verbal Reasoning MCQ - Verbal Reasoning Questions And Answers For Competitive Exams In Bengali

Verbal Reasoning MCQ - Verbal Reasoning Questions And Answers For Competitive Exams In Bengali

Reasoning (যুক্তি)

Alphabet Test (বর্ণমালা টেস্ট)

1. ইংরেজি বর্ণমালায় কতগুলি অক্ষর আছে যাদের আগে 5টি এবং পরে 7টি অক্ষর আছে? – 2

2. বাম দিক থেকে 13তম অক্ষরটি ডান দিক থেকে কততম? – 14তম

3. উল্টো বর্ণমালায় বাম দিক থেকে 9ম অক্ষরটি স্বাভাবিক বর্ণমালায় কত নম্বর অবস্থানে? – 18

4. A=Z, B=Y হলে GREAT-এর কোড কী? – TIVZG

5. ইংরেজি বর্ণমালায় কতটি অক্ষরের অবস্থান মৌলিক সংখ্যা? – 9টি

6. বাম দিক থেকে 8ম ও ডান দিক থেকে 19তম অক্ষরের মাঝের অক্ষর কোনটি? – M

7. কোন অক্ষরটি বাম দিক থেকে 3য় ও ডান দিক থেকে 24তম? – C

8. A=1 হলে এমন কতটি অক্ষর আছে যাদের মান জোড় ও অবস্থান বিজোড়? – 7টি

9. কোন অক্ষর নিজের অবস্থান ও উল্টো অবস্থানের গড়ের সমান? – M, N

10. যেসব অক্ষরের আগে যত অক্ষর আছে পরে তার দ্বিগুণ—এমন অক্ষর কতটি? – 8টি

11. A থেকে প্রতি 4র্থ অক্ষর নিলে 6ষ্ঠ অক্ষর কোনটি? – U

12. Z থেকে প্রতি 3য় অক্ষর বাদ দিলে 5ম অক্ষর কোনটি? – L

13. বাম ও ডান পাশে সমান সংখ্যক অক্ষর নেই—এমন অক্ষর কতটি? – 26টি

14. বাম দিক থেকে 11তম অক্ষরের 7 অক্ষর পরে কোনটি? – S

15. A=2, B=4 হলে Z-এর মান কত? – 52

Number Series (সংখ্যা ধারা)

1. 2, 6, 18, 54, ? – 162

2. 1, 4, 13, 40, ? – 121

3. 7, 14, 28, 56, 111, ? – 222

4. 3, 10, 29, 66, ? – 135

5. 1, 8, 27, 64, ? – 125

6. 2, 5, 14, 41, ? – 122

7. 4, 9, 25, 64, ? – 169

8. 5, 30, 210, ? – 1680

9. 100, 97, 88, 73, ? – 52

10. 11, 24, 51, 106, ? – 219

11. 1, 3, 11, 43, ? – 171

12. 6, 15, 28, 45, ? – 66

13. 2, 12, 36, 80, ? – 150

14. 10, 20, 40, 80, 160, ? – 320

15. 121, 144, 169, 196, ? – 225

Letter Series (অক্ষর ধারা)

1. A, D, H, M, ? – S

2. Z, X, U, Q, ? – L

3. C, H, N, U, ? – C

4. A, C, F, J, ? – O

5. B, E, I, N, ? – T

6. M, J, F, A, ? – U

7. D, I, O, V, ? – D

8. A, E, K, S, ? – C

9. P, L, H, D, ? – Z

10. C, F, J, O, ? – U

11. B, G, N, W, ? – H

12. Y, T, N, G, ? – Y

13. A, Z, B, Y, ? – C

14. D, H, M, S, ? – Z

15. E, J, P, W, ? – E

Coding–Decoding (কোডিং–ডিকোডিং)

1. TABLE = UBCMF হলে CHAIR = ? – DIBJS

2. RAM = 18 হলে GOD = ? – 26

3. PEN = 35 হলে BOOK = ? – 29

4. INDIA = 9-14-4-9-1 হলে NEPAL = ? – 14-5-16-1-12

5. CAT = 24 হলে MOUSE = ? – 61

6. DOG = 26 হলে LION = ? – 52

7. SKY = 57 হলে CLOUD = ? – 63

8. BOOK = CPPL হলে PAGE = ? – QBH F

9. TRAIN = 76 হলে PLANE = ? – 61

10. PEN = 16 হলে INK = ? – 17

11. RAM = SBN হলে FOX = ? – GPY

12. CLOCK = 75 হলে WATCH = ? – 78

13. BAT = 21 হলে BALL = ? – 27

14. ROSE = 72 হলে LILY = ? – 68

15. INDIA = JOEJB হলে JAPAN = ? – KBQBO

Blood Relation (রক্তের সম্পর্ক)

1. A হল B-এর ভাই। C হল B-এর মা। D হল C-এর স্বামী। তাহলে A-এর সঙ্গে D-এর সম্পর্ক কী? – পুত্র

2. P হল Q-এর বোন। Q হল R-এর বাবা। তাহলে P হল R-এর কী? – পিসি

3. A বলল, “সে আমার মায়ের একমাত্র ছেলের বোন।” তাহলে A-এর সঙ্গে সেই ব্যক্তির সম্পর্ক কী? – ভাই

4. X হল Y-এর বাবা। Z হল Y-এর বোন। তাহলে Z হল X-এর কী? – কন্যা

5. M হল N-এর স্বামী। P হল M-এর মেয়ে। তাহলে P হল N-এর কী? – পুত্রবধূ

6. A হল B-এর মা। C হল B-এর ছেলে। তাহলে C হল A-এর কী? – নাতি

7. P হল Q-এর ভাই। Q হল R-এর মা। তাহলে P হল R-এর কী? – মামা

8. A বলল, “সে আমার বাবার মায়ের একমাত্র ছেলে।” তাহলে সে কে? – বাবা

9. S হল T-এর মেয়ে। T হল U-এর ভাই। তাহলে S হল U-এর কী? – ভাইঝি

10. R হল S-এর স্ত্রী। T হল S-এর বাবা। তাহলে T হল R-এর কী? – শ্বশুর

11. A হল B-এর কাকা। B হল C-এর ভাই। তাহলে A হল C-এর কী? – কাকা

12. P হল Q-এর ছেলে। Q হল R-এর মা। তাহলে P হল R-এর কী? – নাতি

13. X হল Y-এর ভাই। Z হল Y-এর মেয়ে। তাহলে X হল Z-এর কী? – মামা

14. A হল B-এর স্বামী। C হল A-এর বোন। তাহলে C হল B-এর কী? – ননদ

15. M হল N-এর ভাই। N হল O-এর মা। তাহলে M হল O-এর কী? – মামা

Direction Sense Test (দিক নির্দেশ নির্ণয়)

1. একজন ব্যক্তি পূর্বদিকে 10 মিটার হাঁটল, তারপর দক্ষিণে 5 মিটার। শুরু স্থান থেকে সে কোন দিকে আছে? – দক্ষিণ-পূর্ব

2. A উত্তরদিকে 20 মিটার যায়, ডানে ঘুরে 10 মিটার যায়। সে এখন কোন দিকে মুখ করে আছে? – পূর্ব

3. একজন ব্যক্তি দক্ষিণে 15 মিটার যায়, তারপর বাঁয়ে ঘুরে 10 মিটার। সে কোন দিকে যাচ্ছে? – পূর্ব

4. P পশ্চিমে 8 মিটার, পরে উত্তরে 6 মিটার যায়। শুরু বিন্দু থেকে সে কোন দিকে? – উত্তর-পশ্চিম

5. একজন ব্যক্তি পূর্বে মুখ করে দাঁড়িয়ে ডানদিকে ঘুরলে কোন দিকে মুখ করবে? – দক্ষিণ

6. A উত্তর দিকে হাঁটছিল। বাঁদিকে ঘুরলে সে কোন দিকে যাবে? – পশ্চিম

7. একজন ব্যক্তি দক্ষিণে 12 মিটার যায়, ডানে ঘুরে 5 মিটার, আবার ডানে ঘুরে 12 মিটার। সে শুরু স্থান থেকে কত দূরে? – 5 মিটার

8. P পূর্বে 5 মিটার, উত্তরে 5 মিটার, পশ্চিমে 5 মিটার যায়। সে কোন দিকে অবস্থান করছে? – উত্তর

9. একজন ব্যক্তি উত্তর দিকে হাঁটছে। ডানে ঘুরে আবার ডানে ঘুরলে সে কোন দিকে মুখ করবে? – দক্ষিণ

10. A পশ্চিমে 10 মিটার, দক্ষিণে 5 মিটার, পূর্বে 10 মিটার যায়। শুরু স্থান থেকে সে কোন দিকে? – দক্ষিণ

11. একজন ব্যক্তি পূর্ব দিকে মুখ করে বামদিকে ঘুরে 10 মিটার হাঁটে। সে কোন দিকে গেল? – উত্তর

12. P উত্তর দিকে 7 মিটার যায়, ডানে ঘুরে 3 মিটার। সে কোন দিকে? – উত্তর-পূর্ব

13. একজন ব্যক্তি দক্ষিণে 10 মিটার যায়, বাঁয়ে ঘুরে 5 মিটার। সে কোন দিকে যাচ্ছে? – পূর্ব

14. A পূর্বে 4 মিটার, উত্তরে 3 মিটার। শুরু স্থান থেকে দূরত্ব কত? – 5 মিটার

15. একজন ব্যক্তি পশ্চিমে মুখ করে দাঁড়িয়ে ডানদিকে ঘুরলে কোন দিকে মুখ করবে? – উত্তর

Ranking Test (ক্রম নির্ণয়)

1. 40 জনের মধ্যে রাম ওপর থেকে 15তম। নিচ থেকে তার স্থান কত? – 26তম

2. একটি সারিতে A বাম দিক থেকে 10ম এবং ডান দিক থেকে 15তম। মোট লোক সংখ্যা কত? – 24

3. 35 জনের মধ্যে S-এর র‍্যাঙ্ক ওপর থেকে 9ম। নিচ থেকে কত? – 27তম

4. একটি শ্রেণিতে 50 জন। R-এর স্থান ওপর থেকে 20তম। নিচ থেকে কত? – 31তম

5. এক সারিতে P-এর স্থান বাম দিক থেকে 12তম ও ডান দিক থেকে 19তম। মোট কতজন? – 30

6. 60 জনের মধ্যে A ওপর থেকে 25তম। নিচ থেকে কত? – 36তম

7. একটি সারিতে B-এর স্থান ওপর থেকে 7ম এবং নিচ থেকে 18তম। মোট কতজন? – 24

8. এক শ্রেণিতে 45 জন। R নিচ থেকে 15তম। ওপর থেকে কত? – 31তম

9. এক সারিতে A ও B-এর মধ্যে 6 জন আছে। A বাম দিক থেকে 10ম। B ডান দিক থেকে 8ম। মোট কতজন? – 23

10. 20 জনের মধ্যে M ওপর থেকে 5ম। নিচ থেকে কত? – 16তম

11. এক লাইনে P বাম থেকে 14তম ও Q ডান থেকে 12তম। P ও Q-এর মাঝে 3 জন। মোট কতজন? – 29

12. 48 জনের মধ্যে R ওপর থেকে 13তম। নিচ থেকে কত? – 36তম

13. একটি ক্লাসে A-এর র‍্যাঙ্ক ওপর থেকে 11তম। যদি মোট ছাত্র 40 হয়, নিচ থেকে কত? – 30তম

14. এক সারিতে X-এর স্থান বাম থেকে 9ম ও ডান থেকে 22তম। মোট লোক সংখ্যা কত? – 30

15. 55 জনের মধ্যে S নিচ থেকে 20তম। ওপর থেকে কত? – 36তম

Sitting Arrangement (বসার বিন্যাস)

1. A, B, C, D একটি সারিতে বসে। A বাম প্রান্তে, B ডান প্রান্তে। C বসেছে A ও D-এর মাঝে। D কোথায় বসেছে? – C ও B-এর মাঝে

2. পাঁচজন এক সারিতে বসেছে। P মাঝখানে, Q P-এর ডানে, R Q-এর ডানে। R কোথায়? – ডান প্রান্তে

3. A, B, C, D বৃত্তে বসেছে। A-এর ডানে B। B-এর ডানে C। C-এর ডানে কে? – D

4. চারজন উত্তরমুখী বসেছে। P বাম প্রান্তে, Q ডান প্রান্তে। R P-এর ডানে। R কোথায়? – P ও Q-এর মাঝে

5. পাঁচজন বৃত্তে বসেছে। A B-এর ডানে, B C-এর ডানে, C D-এর ডানে। D-এর ডানে কে? – A

6. A, B, C এক সারিতে। A বামে, C ডানে। B কোথায়? – মাঝে

7. P, Q, R, S একটি সারিতে। Q বাম প্রান্তে, R ডান প্রান্তে। P বসেছে Q-এর পাশে। S কোথায়? – P ও R-এর মাঝে

8. চারজন দক্ষিণমুখী বসেছে। A বাম প্রান্তে। B A-এর ডানে। B কোথায়? – মাঝে

9. পাঁচজন গোলাকারে বসেছে। A-এর বিপরীতে C। B বসেছে A-এর ডানে। B-এর বিপরীতে কে? – D

10. A, B, C, D সারিতে বসেছে। A C-এর ডানে, B A-এর ডানে, D C-এর বামে। কে মাঝখানে? – A

11. ছয়জন বৃত্তে বসেছে। P ও Q বিপরীতমুখী। R P-এর ডানে। R-এর বিপরীতে কে? – Q-এর পাশে বসা ব্যক্তি

12. চারজন পূর্বমুখী বসেছে। A ডান প্রান্তে। B A-এর বাঁয়ে। B কোথায়? – মাঝে

13. পাঁচজন এক লাইনে। A মাঝখানে, B A-এর ডানে, C B-এর ডানে। C কোথায়? – ডান প্রান্তে

14. তিনজন বসেছে। P মাঝখানে নয়। Q বাম প্রান্তে নয়। R কোথায়? – মাঝখানে

15. চারজন বৃত্তে বসেছে। A-এর ডানে B। C B-এর ডানে নয়। D কোথায় বসতে পারে? – C-এর পাশে

Puzzle Test (ধাঁধা / পাজল)

1. পাঁচজন A, B, C, D, E এক সারিতে বসেছে। A মাঝখানে, B A-এর ডানে, C B-এর ডানে নয়, D বাম প্রান্তে নয়। E বাম প্রান্তে। মাঝখানে কে বসেছে? – A

2. চারজন P, Q, R, S বৃত্তে বসেছে। P-এর ডানে Q, Q-এর ডানে R। S কোথায় বসেছে? – R-এর ডানে

3. A, B, C, D, E উত্তরমুখী বসেছে। C মাঝখানে, B C-এর বামে, A B-এর বামে নয়, D ডান প্রান্তে। বাম প্রান্তে কে? – A

4. পাঁচজন এক লাইনে। P Q-এর বামে, R মাঝখানে, S ডান প্রান্তে নয়, T বাম প্রান্তে। মাঝখানের ডান পাশে কে? – Q

5. ছয়জন বৃত্তে বসেছে। A ও D বিপরীত। B A-এর ডানে। C B-এর ডানে। D-এর ডানে কে? – E

6. চারজন পূর্বমুখী বসেছে। A বাম প্রান্তে নয়। B ডান প্রান্তে। C A-এর ডানে। মাঝখানে কে? – C

7. পাঁচজন গোলাকারে বসেছে। A B-এর ডানে, C A-এর ডানে, D C-এর ডানে। E কোথায়? – B-এর ডানে

8. তিনজন P, Q, R বসেছে। P মাঝখানে নয়। Q বাম প্রান্তে নয়। R কোথায়? – মাঝখানে

9. চারজন এক সারিতে। A C-এর বামে, B A-এর ডানে, D C-এর ডানে। কে মাঝখানে? – A

10. পাঁচজন বসেছে। A ও B পাশাপাশি নয়। C মাঝখানে। D ডান প্রান্তে। B কোথায়? – বাম প্রান্তে

11. ছয়জন বৃত্তে। P Q-এর বিপরীতে। R P-এর ডানে। S Q-এর বামে। R-এর বিপরীতে কে? – S

12. চারজন দক্ষিণমুখী বসেছে। A ডান প্রান্তে, B A-এর ডানে, C মাঝখানে। বাম প্রান্তে কে? – D

13. পাঁচজন সারিতে। A মাঝখানে। B A-এর বামে। C B-এর বামে নয়। ডান প্রান্তে কে? – E

14. চারজন বৃত্তে। A-এর ডানে B। C A-এর পাশে নয়। D কোথায়? – C-এর পাশে

15. ছয়জন বসেছে। A ও F প্রান্তে। B A-এর পাশে। C মাঝখানে নয়। D কোথায়? – B ও C-এর মাঝে

Mathematical Operations (গাণিতিক অপারেশন)

1. যদি + মানে ×, − মানে +, × মানে −, ÷ মানে ÷ হয়, তবে 6 + 4 × 2 − 3 = ? – 11

2. যদি A + B মানে A × B, A − B মানে A + B, তবে 8 − 4 + 2 = ? – 48

3. যদি 7 @ 3 = 49 এবং 5 @ 2 = 25 হয়, তবে 9 @ 4 = ? – 81

4. যদি × মানে + এবং + মানে ÷ হয়, তবে 8 × 4 + 2 = ? – 6

5. যদি 12 # 3 = 15 এবং 8 # 2 = 10 হয়, তবে 20 # 5 = ? – 25

6. যদি A $ B = A² − B² হয়, তবে 7 $ 5 = ? – 24

7. যদি 6 * 4 = 64 এবং 5 * 3 = 25 হয়, তবে 8 * 6 = ? – 64

8. যদি + মানে − এবং − মানে ÷ হয়, তবে 10 + 5 − 5 = ? – 1

9. যদি A % B = (A + B) × (A − B), তবে 6 % 4 = ? – 20

10. যদি 9 @ 3 = 36 এবং 7 @ 2 = 21 হয়, তবে 5 @ 4 = ? – 45

11. যদি A ⊕ B = A × B + A হয়, তবে 6 ⊕ 3 = ? – 24

12. যদি × মানে − এবং − মানে + হয়, তবে 15 × 5 − 3 = ? – 13

13. যদি 4 & 5 = 41 এবং 3 & 6 = 45 হয়, তবে 7 & 2 = ? – 53

14. যদি A # B = (A + B)² − AB হয়, তবে 3 # 2 = ? – 19

15. যদি 8 @ 2 = 68 এবং 6 @ 3 = 39 হয়, তবে 9 @ 4 = ? – 76

Syllogism (নিগমন প্রক্রিয়া)

1. কিছু কলম পেন্সিল। সব পেন্সিল কাগজ। উপসংহার: কিছু কলম কাগজ – সত্য

2. সব বই পাতা। কিছু পাতা কলম। উপসংহার: কিছু কলম বই – মিথ্যা

3. সব মানুষ নশ্বর। কিছু নশ্বর শিক্ষক। উপসংহার: কিছু শিক্ষক মানুষ – অনিশ্চিত

4. কিছু গাছ ফুল। সব ফুল সুন্দর। উপসংহার: কিছু গাছ সুন্দর – সত্য

5. কোনো পাখি স্তন্যপায়ী নয়। সব বাদুড় পাখি। উপসংহার: কোনো বাদুড় স্তন্যপায়ী নয় – সত্য

6. সব গাড়ি যান। কিছু যান বাস। উপসংহার: কিছু বাস গাড়ি – অনিশ্চিত

7. কিছু ছাত্র খেলোয়াড়। সব খেলোয়াড় ফিট। উপসংহার: কিছু ছাত্র ফিট – সত্য

8. কোনো চেয়ার টেবিল নয়। কিছু টেবিল কাঠ। উপসংহার: কিছু কাঠ চেয়ার – মিথ্যা

9. সব ডাক্তার শিক্ষিত। কিছু শিক্ষিত নার্স। উপসংহার: কিছু নার্স ডাক্তার – অনিশ্চিত

10. কিছু ফুল লাল। সব লাল সুন্দর। উপসংহার: কিছু ফুল সুন্দর – সত্য

11. কোনো বিড়াল কুকুর নয়। কিছু কুকুর প্রাণী। উপসংহার: কিছু প্রাণী বিড়াল – অনিশ্চিত

12. সব শিক্ষক জ্ঞানী। কিছু জ্ঞানী লেখক। উপসংহার: কিছু লেখক শিক্ষক – অনিশ্চিত

13. কিছু মানুষ ধনী। সব ধনী সুখী। উপসংহার: কিছু মানুষ সুখী – সত্য

14. কোনো বই পাথর নয়। কিছু পাথর ভারী। উপসংহার: কিছু ভারী বই – মিথ্যা

15. সব ছাত্র পরিশ্রমী। কোনো অলস পরিশ্রমী নয়। উপসংহার: কোনো ছাত্র অলস নয় – সত্য

Statement & Assumption (বক্তব্য ও অনুমান)

1. বক্তব্য: “শহরে নতুন বাস চালু করা হয়েছে।” অনুমান: শহরে যাত্রী সংখ্যা বেশি – সত্য

2. বক্তব্য: “এই ওষুধ খেলে ব্যথা কমবে।” অনুমান: ওষুধ কার্যকর – সত্য

3. বক্তব্য: “রাস্তায় যানজট কমাতে ফ্লাইওভার তৈরি হয়েছে।” অনুমান: আগে যানজট ছিল – সত্য

4. বক্তব্য: “স্কুলে অনলাইন ক্লাস শুরু হয়েছে।” অনুমান: শিক্ষার্থীদের ইন্টারনেট আছে – অনিশ্চিত

5. বক্তব্য: “ব্যাংক সুদের হার কমিয়েছে।” অনুমান: ঋণ বাড়বে – সত্য

6. বক্তব্য: “এই বইটি পরীক্ষার জন্য উপযোগী।” অনুমান: বইটিতে সিলেবাস আছে – সত্য

7. বক্তব্য: “বৃষ্টি হওয়ায় ম্যাচ বাতিল।” অনুমান: খেলা খোলা মাঠে – সত্য

8. বক্তব্য: “নতুন আইন চালু হয়েছে।” অনুমান: পুরোনো আইন ছিল – সত্য

9. বক্তব্য: “রেল ভাড়া বৃদ্ধি করা হয়েছে।” অনুমান: রেল লোকসানে ছিল – অনিশ্চিত

10. বক্তব্য: “এই রাস্তা বিপজ্জনক।” অনুমান: দুর্ঘটনা ঘটেছে – অনিশ্চিত

11. বক্তব্য: “বিদ্যুৎ সংযোগ বিচ্ছিন্ন করা হয়েছে।” অনুমান: বিল বকেয়া – সত্য

12. বক্তব্য: “নতুন শিক্ষক নিয়োগ হবে।” অনুমান: শিক্ষক ঘাটতি আছে – সত্য

13. বক্তব্য: “এই হোটেলটি খুব জনপ্রিয়।” অনুমান: খাবার ভালো – অনিশ্চিত

14. বক্তব্য: “পরীক্ষার তারিখ পিছিয়েছে।” অনুমান: প্রস্তুতি অসম্পূর্ণ – অনিশ্চিত

15. বক্তব্য: “গাড়ি চালানোর সময় হেলমেট বাধ্যতামূলক।” অনুমান: নিরাপত্তা বাড়বে – সত্য

Statement & Conclusion (বক্তব্য ও উপসংহার)

1. বক্তব্য: সব বিজ্ঞানী বুদ্ধিমান। কিছু বুদ্ধিমান শিক্ষক।

উপসংহার: (I) কিছু শিক্ষক বিজ্ঞানী (II) সব বিজ্ঞানী শিক্ষক – কোনোটিই সঠিক নয়


2. বক্তব্য: সব ফুল সুন্দর। কিছু ফুল লাল।

উপসংহার: কিছু লাল সুন্দর – সঠিক


3. বক্তব্য: কোনো মানুষ অমর নয়। সব দেবতা অমর।

উপসংহার: কোনো দেবতা মানুষ নয় – সঠিক


4. বক্তব্য: কিছু ছাত্র খেলোয়াড়। সব খেলোয়াড় পরিশ্রমী।

উপসংহার: কিছু ছাত্র পরিশ্রমী – সঠিক


5. বক্তব্য: সব ডাক্তার শিক্ষিত। কিছু শিক্ষিত লেখক।

উপসংহার: কিছু লেখক ডাক্তার – সিদ্ধ হয় না


6. বক্তব্য: কোনো পাখি স্তন্যপায়ী নয়। কিছু বাদুড় পাখি।

উপসংহার: কোনো বাদুড় স্তন্যপায়ী নয় – সঠিক


7. বক্তব্য: সব বই কাগজ। কিছু কাগজ নোট।

উপসংহার: কিছু নোট বই – সিদ্ধ হয় না


8. বক্তব্য: কিছু মানুষ ধনী। সব ধনী সুখী।

উপসংহার: কিছু মানুষ সুখী – সঠিক


9. বক্তব্য: সব গাড়ি যান। কোনো যান সাইকেল নয়।

উপসংহার: কোনো গাড়ি সাইকেল নয় – সঠিক


10. বক্তব্য: কিছু কলম নীল। কিছু নীল পেন্সিল।

উপসংহার: কিছু কলম পেন্সিল – সিদ্ধ হয় না


11. বক্তব্য: সব শিক্ষক জ্ঞানী। কোনো অলস জ্ঞানী নয়।

উপসংহার: কোনো শিক্ষক অলস নয় – সঠিক


12. বক্তব্য: কিছু মানুষ ডাক্তার। সব ডাক্তার সেবক।

উপসংহার: কিছু মানুষ সেবক – সঠিক


13. বক্তব্য: কোনো বিড়াল কুকুর নয়। সব কুকুর প্রাণী।

উপসংহার: কিছু প্রাণী বিড়াল – সিদ্ধ হয় না


14. বক্তব্য: সব ছাত্র পরিশ্রমী। কিছু পরিশ্রমী খেলোয়াড়।

উপসংহার: কিছু খেলোয়াড় ছাত্র – সিদ্ধ হয় না


15. বক্তব্য: সব ফুল গাছ। কিছু গাছ ফল।

উপসংহার: কিছু ফুল ফল – সিদ্ধ হয় না

Statement & Argument (বক্তব্য ও যুক্তি)

1. বক্তব্য: শহরে যানজট কমাতে মেট্রো চালু করা উচিত।

যুক্তি: (I) মেট্রো দ্রুত (II) মেট্রো ব্যয়বহুল – শুধু I শক্তিশালী


2. বক্তব্য: ভোটের বয়স ১৮ থেকে ২১ করা উচিত।

যুক্তি: (I) তরুণরা অপরিণত (II) গণতন্ত্র দুর্বল হবে – কোনোটিই শক্তিশালী নয়


3. বক্তব্য: স্কুলে মোবাইল নিষিদ্ধ করা উচিত।

যুক্তি: (I) পড়াশোনা ব্যাহত হয় (II) মোবাইল দামি – শুধু I শক্তিশালী


4. বক্তব্য: অনলাইন পরীক্ষা চালু করা উচিত।

যুক্তি: (I) সময় বাঁচে (II) সবাই ইন্টারনেট পায় না – শুধু I শক্তিশালী


5. বক্তব্য: প্লাস্টিক ব্যাগ নিষিদ্ধ করা উচিত।

যুক্তি: (I) পরিবেশ দূষণ কমবে (II) বিকল্প ব্যাগ নেই – শুধু I শক্তিশালী


6. বক্তব্য: শহরে বেশি গাছ লাগানো উচিত।

যুক্তি: (I) দূষণ কমবে (II) জমি নষ্ট হবে – শুধু I শক্তিশালী


7. বক্তব্য: পরীক্ষায় নেগেটিভ মার্কিং থাকা উচিত।

যুক্তি: (I) আন্দাজ কমবে (II) ছাত্র ভয় পাবে – শুধু I শক্তিশালী


8. বক্তব্য: সরকারি অফিসে ইংরেজি বাধ্যতামূলক হওয়া উচিত।

যুক্তি: (I) আন্তর্জাতিক যোগাযোগ সহজ (II) সবাই জানে না – শুধু I শক্তিশালী


9. বক্তব্য: রাস্তায় গতি সীমা কমানো উচিত।

যুক্তি: (I) দুর্ঘটনা কমবে (II) যাত্রা ধীর হবে – শুধু I শক্তিশালী


10. বক্তব্য: স্কুলে যোগব্যায়াম বাধ্যতামূলক করা উচিত।

যুক্তি: (I) স্বাস্থ্য ভালো হবে (II) সময় নষ্ট – শুধু I শক্তিশালী


11. বক্তব্য: দেশে জনসংখ্যা নিয়ন্ত্রণ আইন দরকার।

যুক্তি: (I) সম্পদের চাপ কমবে (II) ব্যক্তিস্বাধীনতা নষ্ট – শুধু I শক্তিশালী


12. বক্তব্য: পরীক্ষায় ক্যালকুলেটর অনুমতি দেওয়া উচিত।

যুক্তি: (I) সময় বাঁচে (II) গণিত শেখা কমবে – শুধু I শক্তিশালী


13. বক্তব্য: শহরে সাইকেল লেন দরকার।

যুক্তি: (I) দূষণ কমবে (II) রাস্তা সংকীর্ণ – শুধু I শক্তিশালী


14. বক্তব্য: অফিসে ওয়ার্ক-ফ্রম-হোম থাকা উচিত।

যুক্তি: (I) উৎপাদনশীলতা বাড়ে (II) শৃঙ্খলা কমে – শুধু I শক্তিশালী


15. বক্তব্য: পরীক্ষায় ওপেন বুক সিস্টেম চালু করা উচিত।

যুক্তি: (I) মুখস্থ কমবে (II) পরীক্ষার মান কমবে – শুধু I শক্তিশালী

Cause & Effect (কারণ ও ফলাফল)

1. বৃষ্টি বেশি হয়েছে → নদীতে জলস্তর বেড়েছে – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

2. দাম বেড়েছে → চাহিদা কমেছে – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

3. ধর্মঘট হয়েছে → অফিস বন্ধ – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

4. তাপমাত্রা বেড়েছে → বরফ গলেছে – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

5. বিদ্যুৎ বিচ্ছিন্ন → ফ্যান বন্ধ – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

6. বেশি পড়াশোনা → পরীক্ষায় ফেল – কারণ ভুল, ফল ভুল

7. ট্রাফিক বেড়েছে → দুর্ঘটনা কমেছে – কারণ সঠিক, ফল ভুল

8. মজুরি বেড়েছে → শ্রমিক অসন্তুষ্ট – কারণ সঠিক, ফল ভুল

9. বন্যা হয়েছে → ফসল নষ্ট – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

10. ইন্টারনেট ধীর → অনলাইন কাজ ব্যাহত – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

11. কর কমেছে → সরকারের আয় বেড়েছে – কারণ সঠিক, ফল ভুল

12. দূষণ বেড়েছে → রোগ বেড়েছে – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

13. বেতন বেড়েছে → কর্মী ছাঁটাই – কারণ সঠিক, ফল ভুল

14. পড়াশোনা বন্ধ → পরীক্ষায় ভালো ফল – কারণ ভুল, ফল ভুল

15. নতুন প্রযুক্তি এসেছে → উৎপাদন বেড়েছে – কারণ ও ফল উভয়ই সঠিক

Analogy (সাদৃশ্য নির্ণয়)

1. কলম : লেখা :: কাঁচি : কাটা – কাটা

2. ডাক্তার : হাসপাতাল :: শিক্ষক : বিদ্যালয় – বিদ্যালয়

3. চোখ : দেখা :: কান : শোনা – শোনা

4. গাছ : পাতা :: মানুষ : চুল – চুল

5. সূর্য : দিন :: চাঁদ : রাত – রাত

6. মাছ : জল :: পাখি : আকাশ – আকাশ

7. ছুরি : ধার :: বন্দুক : গুলি – গুলি

8. বই : জ্ঞান :: খাবার : শক্তি – শক্তি

9. রাজা : রাজত্ব :: বিচারক : আদালত – আদালত

10. ছাত্র : পড়াশোনা :: কৃষক : চাষ – চাষ

11. আগুন : তাপ :: বরফ : শীত – শীত

12. চোখ : অন্ধ :: কান : বধির – বধির

13. গাড়ি : চালক :: জাহাজ : নাবিক – নাবিক

14. কলম : কালি :: পেন্সিল : সিসা – সিসা

15. শিক্ষক : শিক্ষা :: ডাক্তার : চিকিৎসা – চিকিৎসা

Classification / Odd One Out (অসদৃশ নির্ণয়)

1. কলম, পেন্সিল, খাতা, বই – খাতা

2. গরু, ছাগল, সিংহ, ভেড়া – সিংহ

3. সোনা, রূপা, তামা, লোহা – লোহা

4. দিল্লি, মুম্বাই, চেন্নাই, ভারত – ভারত

5. চোখ, কান, নাক, হাত – হাত

6. রবিবার, সোমবার, জানুয়ারি, মঙ্গলবার – জানুয়ারি

7. ট্রেন, বাস, সাইকেল, রাস্তা – রাস্তা

8. লাল, নীল, সবুজ, বৃত্ত – বৃত্ত

9. শিক্ষক, ডাক্তার, আইনজীবী, বই – বই

10. মাছ, ব্যাঙ, কচ্ছপ, কুকুর – কুকুর

11. সূর্য, চাঁদ, তারা, আকাশ – আকাশ

12. ক্রিকেট, ফুটবল, হকি, দাবা – দাবা

13. পানি, দুধ, চা, প্লাস্টিক – প্লাস্টিক

14. গম, ধান, ভুট্টা, আপেল – আপেল

15. ঘড়ি, ক্যালেন্ডার, থার্মোমিটার, মানচিত্র – মানচিত্র

Input – Output (ইনপুট–আউটপুট লজিক)

1. কলম, পেন্সিল, খাতা, বই – খাতা

2. গরু, ছাগল, সিংহ, ভেড়া – সিংহ

3. সোনা, রূপা, তামা, লোহা – লোহা

4. দিল্লি, মুম্বাই, চেন্নাই, ভারত – ভারত

5. চোখ, কান, নাক, হাত – হাত

6. রবিবার, সোমবার, জানুয়ারি, মঙ্গলবার – জানুয়ারি

7. ট্রেন, বাস, সাইকেল, রাস্তা – রাস্তা

8. লাল, নীল, সবুজ, বৃত্ত – বৃত্ত

9. শিক্ষক, ডাক্তার, আইনজীবী, বই – বই

10. মাছ, ব্যাঙ, কচ্ছপ, কুকুর – কুকুর

11. সূর্য, চাঁদ, তারা, আকাশ – আকাশ

12. ক্রিকেট, ফুটবল, হকি, দাবা – দাবা

13. পানি, দুধ, চা, প্লাস্টিক – প্লাস্টিক

14. গম, ধান, ভুট্টা, আপেল – আপেল

15. ঘড়ি, ক্যালেন্ডার, থার্মোমিটার, মানচিত্র – মানচিত্র

Facebook WhatsApp Telegram